専門学校生向けに、AI活用を前提とした「座学×実装×レビュー」の10日間インターンシップを初開催しました。

初回の実施結果と、次回実施に向けた方針（※時期未定）をご報告します。

1. 実施概要

今回は、バックエンド（API）の設計と実装を中心としたプログラムを実施しました。

・対象： IT系専門学校生（2〜3年生）

・期間： 10日間

・形式： 座学 ＋ 実装課題 ＋ コードレビュー（フィードバック）

・実装テーマ： イベント一覧取得機能（API）の実装

※今回は初回の学習フェーズとして「バックエンド（API）の理解」に重点を置き、UI実装やデプロイは対象外としました。

2. 成果

■ 成果物の概要

以下は、今回学生たちが取り組んだ成果物の技術スタックです。

項目	内容
できること	イベント一覧取得（要件整理〜実装・検証）
使用技術	TypeScript / Next.js / Prisma / Zod ESLint / Prettier / Jest
リポジトリ	Template Repository (GitHub) ※学生の実装リポジトリは学習・運用上の理由により非公開

■ 参加者の変化

10日間という短期間でしたが、参加者には明確な変化が見られました。

・技術面

分からない点が出たときに「調べる→試す→検証する」のサイクルを回し、理解を積み上げられるようになった。

・開発プロセス

チーム開発の基本（Gitでのタスク進行、レビューを受けて修正する流れ）を体験し、現場の「型」が身についた。

・マインド・行動

ミスやつまずきが出ても「直して次へ進む」を繰り返し、粘り強く取り組めるようになった。

 

■ 参加者の声（一部抜粋）

・専門学校Aさん：「一回は絶対経験したほうがいいと思いました」

・専門学校Bさん：「早めに経験できるのが良い。就活の手前で助かりました」

3. なぜ成長できたか

今回は、次の流れで「学び→実装→振り返り」がつながるように設計しました。

1. 環境準備と開発の進め方（Git／レビューの受け方）を体験
2. 要件を整理し「イベント一覧API」で作る範囲を定義
3. 実装→つまずき→修正を繰り返しながら理解を積み上げ
4. テスト・品質観点にも触れ、動作する状態に近づける
5. 最終日に学びと成果を言語化し、次に伸ばす点を整理

 

▼ 10日間のスケジュール実績

Day	実装テーマ	座学
1	Git/GitHub・Dockerの理解を深める
2	REST APIの概要／Next.jsでAPI実装の進め方を理解する
3	簡易的なAPIを実装する
4	簡易的なAPIを実装・完成させる	IT業界の全体像を解説
5	要求仕様の読解 → 要件定義作成 →（仕様化の練習）	当社のポジションを説明
6	要件に沿ってAPI仕様書を修正／イベント一覧取得APIを実装	キャリアの多様性と「なんとかする力」
7	イベント一覧取得APIを実装	先輩たちの“仕事観”を知る
8	イベント一覧取得APIを実装	AIを使って発表準備
9	イベント一覧取得APIを実装
10	イベント一覧取得APIを実装／成果発表

■ 運営体制
福岡×東京のメンバーで運営し、実装は現役エンジニアが伴走、座学は多職種で学生の理解を補助しました。

・実装： リーダー＋メンターが伴走し、日次でコードレビューを実施

・座学： 業界→会社→キャリア→AI時代の働き方を段階的に学習

・広報： 当日の記録・発信を担当

 

■ AI活用方針

今回のインターンでは、AIを「学びを加速する補助」と位置づけ、以下のルールを徹底しました。

1. AIの利用はOK（調べる／整理する／たたき台を作る目的で使う）
2. 理解せずに貼るのは禁止（自分の言葉で説明できる状態にする）
3. 生成物は必ず検証する（動作確認・根拠の確認をしてから提出する）
4. 出典を残す（参照したURLや資料はメモし、曖昧なままにしない）
5. 最終責任は自分（レビューで「なぜそうしたか」を説明する）

4. 学校・教員の皆様へ

本インターンシップは、以下の3点を重視して設計しております。

・教育価値： 座学→実装→内省の流れで、学生の「なんとなく」の知識が言語化されます。

・安全性： 専任の伴走者がつき、毎日のレビューで学生が置いていかれない設計です。

・再現性： プロセスを型化しており、次回以降も一定の品質で実施可能です。

5. 次回開催について

第2回の開催につきましては、現在社内で検討・準備を進めております。

次回の開催案内をご希望の方（学生様・学校関係者様）は、下記よりお問い合わせください。実施が確定し次第、優先的に情報をご案内します。